Ich sehe was, was du nicht siehst

Als ich das „Schul-Atelier“ betrat, war ich beeindruckt davon, dass eine großeTreppe, die den Raum unterteilte, voller Bilder lag. Als ich mich bei den Schülerinnen und Schülern für ihre Teilnahme bedankte, wirkten sie etwas enttäuscht und ich verstand nicht weshalb.
„Drehen Sie sich doch mal um“. Hinter mir zogen sich unzählige Arbeiten die Wand des Raumes hinauf und natürlich war meine Freude jetzt noch größer als zuvor.

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